abgeschlossen 01/2026
Es sollen Erkenntnisse über die Bedeutung von selbstwertrelevanten Arbeitsstressoren und sozialen und personellen Ressourcen für die psychische Gesundheit und die Turnover-Intentionen bei Berufseinsteigenden in Pflegeberufen gewonnen werden.
Durchgeführt wurde eine Online-Fragebogenstudie mit insgesamt vier Messzeitpunkten. Der erste Messzeitpunkt (T1) fand am Ende der Berufsausbildung statt. Die zweite Befragung (T2) fand einen Monat nach Berufsbeginn und die weiteren zwei Befragungen (T3, T4) in einem Abstand von je vier Monaten statt.
Nahezu alle getesteten Stressoren haben einen Effekt auf die Bereitschaft aufzuhören (moralischer Stress, qualitative Überforderung, Illegitimität, zwischenmenschliche Konflikte, Zeitdruck und Unterbrechungen; keinen Effekt: Rollenambiguität), als besonders gesundheitsrelevant erscheinen qualitative Überforderung und Zeitdruck. Empfehlenswerte Einarbeitungstrategien sind mündliche Informationen, geringe Verantwortung, Einarbeitung durch einen Mentor oder auch eine Checkliste zur Kompensierung einer vermutlich anfänglich unvermeidbaren Überforderung. Zeitdruck, Unterbrechungen und Konflikte müssen direkt reduziert werden, da ihre gesundheitsbeeinträchtigenden Effekte nicht durch Einarbeitungsstategien gemildert werden konnten. Der beeinträchtigende Effekt von Rollenunklarheit und moralische Stressoren auf Gesundheit und Selbstwert/Selbstwirksamkeit konnte durch das Entstehen von Schamgefühlen erklärt werden.
Gesundheitswesen
Gefährdungsart(en):Psychische Fehlbelastungen
Schlagworte:Stress, Psychische Beanspruchung/Belastung, Gesundheitsförderung
Weitere Schlagworte zum Projekt:Selbstwert, Unterstützung, Pflege